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摘要:
当前,我们国家将素质教育作为教育教学的重要目标,因此教育工作者需要在教学过程中注重培养学生的核心素养。作为一名化学教师在今后的教育教学工作中也应该践行这一点,培养学生化学学科的核心素养,使学生能够在今后在学习的过程中学会分析问题、解决问题,从而有助于学生化学学科的学习,提高学生化学成绩。在学校、老师的帮助下,让学生有了正确的思维导向,使他们可以习得化学的精髓,在学习的过程中才能事半功倍,深化对化学素养的认知,提高学生自主学习能力,从而有效的学习化学这门学科。
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浅谈高中化学学科核心素养教学
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教学
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文献信息
篇名 高中化学学科核心素养体系的构成和特点
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 高中化学 核心素养 构成
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0098-0098
页数 1页 分类号 I
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高中化学
核心素养
构成
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期刊影响力
新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
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