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摘要:
“双高计划”提出要坚持产教融合,创新高等职业教育与产业融合发展的运行模式.从产教融合外部支持力度,过程监督评价,产教融合内部运行平台等方面分析当前职业教育产教融合的问题.以杭职院精细化工专业群为例,构建“园-企-校”深度融合的体制,实训基地融合机制和产教融合人才培养体系,进一步提升精细化工专业群的产教融合质量.
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文献信息
篇名 职业教育产教融合的现状与对策——以精细化工专业群为例
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 产教融合 双高计划 精细化工 专业群
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 260,246
页数 2页 分类号 G712
字数 2689字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕路平 杭州职业技术学院临江学院 12 38 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
双高计划
精细化工
专业群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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