我国教育技术领域研究:现状、热点与趋势——基于我国教育技术领域8种CSSCI期刊的可视化分析

• 作者: 李志河 杨玉霞
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 可视化分析 研究热点 教育技术 知识图谱
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 前沿论坛
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

文章选取2014-2020年CSSCI收录的教育技术领域最具影响力的8种权威期刊进行分析研究.用文献计量法和可视化分析法,运用CiteSpace软件梳理近7年来我国教育技术领域的研究概况,利用关键词共现图谱、机构共现图谱以及关键词共现网络时间序列图谱等的分析,得出近7年我国教育技术领域研究热点为MOOC和教育信息化、智慧教育与创客教育、虚拟技术等新技术的研究.预测出研究发展趋势为大数据与人工智能的应用、混合式教学模式的研究、学分银行的推进、跨学科和教师专业发展等方面.