基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在国家积极推进军民融合的政策背景下,高等院校定向士官培养工作步入新的发展时期.据金登的多源流理论,问题源流、政策源流和政治源流的相互耦合,促成了定向培养士官育人模式的改革.长沙航空职业技术学院积极探索创新,构建了军民融合定向培养士官"三为"育人模式,致力于为军队培养思想素质优、专业基础牢、适应岗位快的专业技术士官.
推荐文章
定向培养直招士官生信息素质和能力培养的创新与实践
信息素质和能力
人才培养
定向培养
直招士官
高职
定向士官培养"三为"理念及实践
定向士官
高职院校
"三为"理念
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 军民融合定向培养士官"三为"育人模式构建
来源期刊 科教导刊 学科 军事
关键词 军民融合 定向培养士官 三为 育人模式
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 E251
字数 3621字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.01.009
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
军民融合
定向培养士官
三为
育人模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导