原文服务方: 物联网技术       
摘要:
为响应国家关于振兴本科教育的号召,文中以"金课"建设为契机,以智慧物流的人才培养和教学改革为研究对象,根据"金课"高阶性、创新性和挑战度的特征,确定了"智慧物流"的"金课"建设目标及范围.通过分析智慧物流"金课"建设中在师生心理认同、教师业务水平、配套软硬件资源等方面存在的障碍,提出了智慧物流课程群"金课"改革的五点建议,包括加强政策宣传、提高师生思想认识,坚持问题导向、推动师生全员参与,加强课堂管理、提升学生主体地位,强化过程管理、促进学生全面发展,推动专业建设、增加各项经费投入.将教学热点"金课"建设与行业发展热点"智慧物流"相结合,探索教学改革的新途径,对提升智慧物流课程群的教学质量,促进物流专业发展及金课建设具有一定的参考和借鉴意义.
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文献信息
篇名 "金课"视角下的"智慧物流"课程群教学改革研究
来源期刊 物联网技术 学科
关键词 物流管理 智慧物流 物联网技术 金课建设 人才培养 教学改革
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 TP391
字数 语种 中文
DOI 10.16667/j.issn.2095-1302.2020.04.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁世洲 广西民族师范学院经济与管理学院 33 67 4.0 7.0
2 朱俊 广西民族师范学院经济与管理学院 17 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
物流管理
智慧物流
物联网技术
金课建设
人才培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
月刊
2095-1302
61-1483/TP
16开
2011-01-01
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
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