应用型本科数字媒体专业“金课程”开发与建设研究

• 作者: 孟开元
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 数字媒体专业 “金课程” 课程开发与建设
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 传媒与传播
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: G624.3
• 字数: 2751字
• 语种: 中文

摘要

“金课”的开发与建设是国家高校课程教学改革计划的关键部分,应用型本科数字媒体专业课程“去水增金”是以市场为发展导向,以现代科学信息技术为支撑的课程开发的模式创新,也是将学生引入课堂中心的多元化课程评价系统的举措创新.该专业“金课程”的开发与建设既能提高课程的教学质量,也能遵循当今课程现设所要求的指导原则.目前,虽然在数字媒体专业中开展“金课程”建设面临着比传统改革更加严峻的困难与挑战,但只要学校和教育者能充分解放教育思想,抓好顶层规划,加紧推动教改工作,突出办学特色,就一定能抢占高校课改的制高点.本文从当今数字媒体专业在教学过程中存在的一些问题着手,分析应用型本科数字媒体专业如何进行“金课程”的开发与建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟开元		5	4	1.0	2.0