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摘要:
学校管理需要与教育方针高度契合,努力促使核心素养教育、主体教育、立德树人教育等理念深入人心,理顺面临的现实问题,针对性地进行策略设计,并且在教育教学实践中逐渐走向规范——这是学校管理的重要追求.加强教师队伍建设、创新校本研训策略、规范教学管理行为、完善家校管网构建,都能够为学校管理注入丰富的助力.
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文献信息
篇名 初中学校管理内涵建设策略探析
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 初中学校管理 教育方针 内涵建设 管理体制
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G47
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中学校管理
教育方针
内涵建设
管理体制
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
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