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摘要:
当前英语教材内容和农林专业人才培养目标的衔接不适应,因此如何实现英语专业课程内容优化,是英语教育领域备受关注的问题.在英语实践教学中,混合式教学模式不断被引入课堂中,经过课堂实践检验证明,教学效果较好.将混合式教学模式引入农林专业英语教学中,能够进一步实现传统课堂教学与在线学习的融合,发挥传统教学课堂实践及网络资源应用优势,进一步激发学生学习英语的兴趣和乐趣,这对于培养学生创新思维有着重要作用.
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篇名 农林专业混合式英语教学路径探索——评《现代农林英语》
来源期刊 灌溉排水学报 学科
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年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 后插8
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字数 语种 中文
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期刊影响力
灌溉排水学报
月刊
1672-3317
41-1337/S
大16开
河南省新乡市宏力大道东380号
36-69
1982
chi
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3985
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