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摘要:
为了在人工智能背景下促进交通工程专业建设,探索人工智能背景下的交通工程专业教学改革.阐述交通工程课程教材体系现状,提出交通工程+人工智能的教学概念.从交通大数据挖掘、交通图像模式识别与交通仿真系统开发等三个方面构建交通工程+人工智能教材体系.探索被动式灌输到主动式学习以及从教室教学到企业教学转变的课堂教学模式,构建适合交通工程+人工智能教学改革特色的课程考核方式.人工智能时代下,交通工程专业教学改革有利于提高教学质量,对培养复合型、创新性人才具有重要意义.
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文献信息
篇名 人工智能背景下交通工程专业教学改革探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 教学改革 交通工程 人工智能
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G642
字数 3284字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何兆益 重庆交通大学交通运输学院 200 2008 22.0 33.0
2 李淑庆 重庆交通大学交通运输学院 74 594 14.0 19.0
3 秦严严 重庆交通大学交通运输学院 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
交通工程
人工智能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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