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摘要:
加拿大BC省高中课程因其顺应时代发展的课程结构体系和全方位多元化的评价方式,成为了全球优质高中课程之一.对加拿大BC省高中课程的课程设置背景、课程结构概况、课程目标和评价体系这几个方面进行介绍,并探讨BC高中课程对我国新高考背景下高中课程设置在"选课走班"、评价方式和高中选科与大学专业选择相衔接等方面的启示.
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文献信息
篇名 加拿大BC省高中课程的特点及其启示
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 加拿大BC省 高中课程 新高考 课程设置
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 外国教育
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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加拿大BC省
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教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
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