特殊环境下工科在线毕业(顶岗)实习的探讨

• 作者: 陈建环
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化指导 动脑能力 顶岗 形成性考核 实习方式 岗位技能 借助网络资源 专业学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

特殊环境下毕业(顶岗)实习借助网络资源,以在线实习为基本实习方式,以细化岗位技能、个性化指导、形成性考核等为手段,突出训练学生专业技术问题谋划为主要特征的动脑能力和专业学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建环		26	39	4.0	5.0