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摘要:
"观察种子的呼吸现象"是济南版生物学7年级上册的演示实验,分别从仪器用品、操作方法等方面加以改进,改进后的实验具有化繁为简、现象对比明显、一次准备可多次重复实验等优势.
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初中生物
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演示实验
改进
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "观察种子的呼吸现象"实验改进
来源期刊 生物学通报 学科 教育
关键词 挤压排气 现象明显 重复实验 对比 耗时少
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 实验与技术
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
挤压排气
现象明显
重复实验
对比
耗时少
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学通报
月刊
0006-3193
11-2042/Q
16开
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
2-506
1952
chi
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