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摘要:
课程教学质量是确保中外合作办学项目可持续发展的重要保障.文中分析了高职院校中外合作办学课程教学现状,并从完善英语能力培养课程体系、成立双语双跨教学团队、利用"互联网+"教学平台、完善教学质量监管体系及加强思政课程建设等五个方面提出了中外合作办学课程教学质量提升的建议.
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问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校中外合作办学课程教学质量提升研究
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 高职院校 中外合作办学 课程教学质量
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 202-204
页数 3页 分类号 G710
字数 4432字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2020.01.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜天明 浙江国际海运职业技术学院国际教育学院 22 29 3.0 4.0
2 王维平 浙江国际海运职业技术学院国际教育学院 14 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
中外合作办学
课程教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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