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教育研究(2630-4686)期刊
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甘肃省改革开放成就展望――基于多元、微观视野下家庭个体行为研究
甘肃省改革开放成就展望――基于多元、微观视野下家庭个体行为研究
作者:
万瓅媛
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人口迁移
投资决策
民主政治
政府职能
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文献信息
篇名
甘肃省改革开放成就展望――基于多元、微观视野下家庭个体行为研究
来源期刊
教育研究(2630-4686)
学科
教育
关键词
人口迁移
投资决策
民主政治
政府职能
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
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序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
万瓅媛
兰州财经大学金融学院
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教育研究(2630-4686)
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
2630-4686
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1185
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10
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