丰富学生体验 创新实验教学——以“光的反射”的教学为例

• 作者: 朱新荣
• 来源期刊: 物理教学
• 关键词: 实验教学 反射 思维 体验
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 初中园地
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

实验教学要基于学生的思维和情感体验,让学生经历问题生成、思维提升和情感升华的过程,运用模拟实验、建构模型、微观实验等方法探索物理规律.