高校小号教学存在的问题及解决方法

• 作者: 刘昊
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 小号教学 现实问题 解决方法
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

小号是铜管乐器中声音最高的一种乐器,既可以演奏激情昂扬的旋律,同时也能够表现轻盈柔情的乐段,具有极强的表现力。然而,当前高校小号教学尚存在一系列问题,弱化了学生的小号表现能力。因此,文章在系统总结小号教学容易忽略的问题的基础上,系统分析了造成这些问题的原因,继而提出针对性的解决方法,由此指导高校小号教学工作的进行,提高人才培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘昊	西安音乐学院管弦系	12	4	1.0	1.0