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摘要:
随着时代的发展,现在的学生个性鲜明,已与几年前的学生大不相同。如何关注到并且处理好学生特立独行的“个性”,对于老师而言,是一种艺术。一节音乐课上,与往常一样,我正按着自己的节奏授课。突然,一个学生把自己身边的一个空座椅翻转过来扔在了地上。这个不寻常的举动并未引起我大多的注意。当时,其他学生已经进入了教学氛围中,我想尽快继续我的教学。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 给学生一点时间
来源期刊 教师博览:上旬刊 学科 教育
关键词 个性鲜明 教学氛围 特立独行 音乐课 老师
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G63
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张旻舒 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性鲜明
教学氛围
特立独行
音乐课
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
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0
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