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摘要:
金融行业快速变革发展需要大量高层次、创新型、复合型人才做支撑.新业态下高校金融人才培养结构应与行业发展相适应,培养具备科技素养和技能、具有全球视野和社会主义核心价值观的人才.传统金融学本科教育存在“培养目标与行业需求错位;课程设置不合理,教材建设相对滞后;实践实训课程成色不足,校外实习基地不健全;重视知识传授,忽视价值引导”等问题.高校应“以市场为导向,准确定位人才培养目标;紧扣行业发展,优化课程体系与教学内容;创新人才培养模式,提升教学手段;通过课程思政,加强社会主义核心价值观的培养和塑造”.
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文献信息
篇名 新业态下本科金融人才培养的反思与改进
来源期刊 教育探索 学科
关键词 新业态 金融人才培养 金融科技
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
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新业态
金融人才培养
金融科技
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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114442
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