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摘要:
古诗的魅力在于意境美、韵律美、语言美和具有浓厚的人文情怀,通过图片、视频、绘画、舞蹈、音乐、模仿、故事等方式让幼儿充分感知古诗词,激发幼儿学习古诗词的热情.本文旨在利用教学活动引导幼儿感知国学经典的魅力.
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文献信息
篇名 如何引导幼儿感知国学经典之古诗
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词 古诗 感知 幼儿
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张轶芹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗
感知
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
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