作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当我们大谈理想的时候,我很恍惚,或者说很惶恐。教师与校长的理想,更是一个严肃的命题。有时候,我们大谈自己的教育理想,畅所欲言,好像谁的教育理想越宏大,谁的境界就越高,随之谁的名声就越大似的。
推荐文章
论新时期的理想教育
理想教育
内涵
紧迫性
措施
论师范生的教育理想
师范生
教育理想
教师教育
师德教育
浅谈理想信念教育
理想
信念
思想政治教育
当代大学生理想信念教育的对策思考
大学生
理想信念教育
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我的教育理想很卑微
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 教育理想
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳袁照 苏州大学教育学院 11 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育理想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
论文1v1指导