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摘要:
随着近些年我国经济的快速发展,各个领域都变得更加繁荣,但是经济发展带来的不仅仅是人民生活水平和国民生产总值的提高,一些生态问题也随之出现.生态问题关乎到我们每一个人的生存和发展,没有健康良好的生态环境自然也无法保证当代青年的健康成长.互联网也成为了当代社会发展的一个标志.文章主要探索了在当今“互联网+”背景下高职学校进行生态文明教育的思路,希望有更多的人关注生态教育,为保护环境做出自己的贡献.
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互联网+
高职学生
创业模式
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下高职学生生态文明教育思路探索
来源期刊 时代报告 学科
关键词 “互联网+” 生态文明 教育思路
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 时代论坛
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘妍君 30 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
生态文明
教育思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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