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摘要:
目的 探讨高职医学院校大学生课堂手机依赖(classroom mobile phone dependence syndrome,CMPDS)的影响因素,为采取针对性的措施提供理论依据.方法 采用整群抽样方法抽取漳州市某高职医学院校698人,利用问卷进行调查,单因素和多因素Logistic回归用于分析CMPDS与各因素之间的关系.结果 多因素Logistic回归分析显示,恋爱(P=0.008)、授课枯燥(P<0.001)、情绪状态不佳(P=0.002)均是CMPDS的独立危险因素;而课堂管理严格(P=0.031)、查找资料(P=0.005)、拍课件(P<0.001)、手机无流量(P=0.001)、采用信息化教学手段(P=0.003)则是CMPDS的保护性因素.结论 高职医学院校大学生CMPDS的发生率较高,学校、教师、学生应共同努力降低大学生CMPDS的发生,保障良好的课堂教学氛围.
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文献信息
篇名 高职医学院校大学生课堂手机依赖症现状及其影响因素
来源期刊 泰山医学院学报 学科 医学
关键词 高职 医学生 课堂手机依赖症 影响因素
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 690-694
页数 5页 分类号 R395.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7115.2020.09.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽娜 4 0 0.0 0.0
2 韩春雯 4 0 0.0 0.0
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影响因素
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月刊
1004-7115
37-1199/R
大16开
山东省泰安市长城路
1979
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