避免以评估为导向,让高等美术教育回到人文精神的轨道上——北京师范大学艺术与传媒学院甄巍教授谈

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篇名	避免以评估为导向,让高等美术教育回到人文精神的轨道上——北京师范大学艺术与传媒学院甄巍教授谈
来源期刊	工业设计	学科
关键词
年，卷（期）	2020,（1）	所属期刊栏目	专家访谈
研究方向		页码范围	9-12
页数	4页	分类号
字数	6818字	语种	中文
DOI