教与学,以何为师

• 作者: 严育洪 邱霞飞
• 来源期刊: 教师博览:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 堂课 门派 教与学 教学模式 教书 五湖四海
• 年，卷（期）: jsblzxk_2020,（8）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

从事教育工作这么多年,上过、听过许多堂课,看过、学过许多理论,常常被五颜六色的教学门派弄得眼花,被五湖四海的教学模式弄得头晕。其实,不管我们如何闯、如何创,都难逃一条“定律”,那就是“学生永远是你的‘对象’,你要时时处处爱着她、想着她”。而要让学生也“喜欢你和你的教学”,我们也别只会“跟着书本学教书”,教学生别只会“跟着课本学知识”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严育洪		205	9	1.0	1.0
2	邱霞飞		1	0	0.0	0.0