健美操教学中的表现力培养探究

• 作者: 白迎秋
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 健美操教学 表现力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G831
• 字数: 3723字
• 语种: 中文

摘要

健美操运动集合了"力"与"美",但这种"力"与"美"需要通过表现力来达成和实现.在开展健美操教学的过程中,学生的表现力要成为一个重要的培养要素.本研究将关注的焦点聚焦于此,从健美操教学中表现力培养的价值着手,明确健美操教学中学生表现力培养的现实困境,包括学生自身素质、教师因素和基础设施因素等,提出健美操教学中学生表现力的培养策略,让学生可以将健美操的"美"充分展现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白迎秋	北京交通大学海滨学院	8	0	0.0	0.0