现代学徒制下的工学情景教学探索与实践

• 作者: 邱霞
• 来源期刊: 装备制造技术
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 工学情景教学 探索 实践
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 管理与人才培养
• 页码范围: 173-175
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3880字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是融合传统学徒培训和职业学校教育的人才培养模式,是解决职业知识学习所需要的工作情境、构建校企合作长效机制的重要手段.现代学徒制下的工学情景教学是现代学徒制试点的核心内容,本文针对现代学徒制下工学情景教学探索和实践,阐述了一些个人观点,为现代学徒制人才培养模式改革,提高人才培养质量奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱霞		3	0	0.0	0.0