洛阳市涧西区学校教室环境监测结果

• 作者: 詹存萍 任宏伟 米鹏隆
• 来源期刊: 江苏预防医学
• 学科: 教育
• 关键词: 学校卫生 教室环境 监测
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 卫生监督监测
• 页码范围: 679-680
• 页数: 2页
• 分类号: G478.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.13668/j.issn.1006-9070.2020.06.032

摘要

目的 对洛阳市涧西区学校教室环境进行监测,依据卫生标准分析教室环境卫生状况,为加强学校卫生管理,提高教学环境卫生质量提供科学依据.方法 2017-2019年连续3年每年抽取约1/3学校对微小气候、采光照明、噪声、黑板、课桌椅、人均面积等进行监测,并依据《学校卫生综合评价》(GBT 18205-2012)进行评价.结果 洛阳市涧西区中小学各指标合格率:黑板尺寸、采光系数、窗地比、微小气候、二氧化碳等均为100.00％,人均面积为32.00％,课桌、椅分配合格率分别为5.33％、20.00％,黑板距讲台垂直距离、黑板反射比分别为84.00％、89.30％,后(侧)墙壁反射比合格率1.33％,课桌、黑板照度合格率分别为73.33％、60.00％,室内噪声合格率77.33％.人均面积合格率,初中(50.00％)高于小学(25.45％);黑板下缘与讲台地面垂直距离合格率,小学(92.73％)高于初中(60.0％);黑板反射比合格率,小学(96.36％)高于初中(70.0％),以上差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 洛阳市涧西区小学和初中教室环境总体较好,但在人均面积、课桌椅符合率、后(侧)墙壁反射比等方面与国家标准要求存在较大差距,建议进一步加大学校基本条件建设投入,改善教室卫生环境,保护学生身心健康.