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摘要:
在大数据时代,高校富媒体智慧教材满足了用户个性化、碎片化和数字化的需求,但其建设仍存在一些问题:教学设计与信息技术难以深度融合,教学资源难以整合且整体质量和利用率不高,版权和盈利模式是制约数字教材发展的瓶颈.大数据时代智慧教材建设之路的发展方向:内容设置与平台形式契合,以促进资源共享;纸质教材与数字教材并重,以促进精品融合;实现按需出版,以推进出版行业升级;构建新型内容资源体系,以数字教材为核心;打破行业数据垄断壁垒,以加快资源整合.
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文献信息
篇名 大数据时代高校富媒体智慧教材建设的问题与思考
来源期刊 教育探索 学科
关键词 大数据 高校智慧教材 数字教材出版 富媒体
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G436
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高校智慧教材
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富媒体
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期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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