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摘要:
在"大国工匠"以及"工匠精神"的倡议下,社会各界对高职院校的教育越来越重视,高职院校是培养专业型、职业型人才的摇篮,其中学前教育专业为我国的幼儿教育事业输送了许多高素质教师,但是学前教育美术教学中仍然存在教学模式落后,学生兴趣不高等问题,因此,高职院校应该加强改革力度,提高美术教学的课堂效率.本文分析了高职院校中学前教育美术教学存在的问题,并提出了相应的改革措施,以便促进高职学生全面发展.
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文献信息
篇名 高职学院学前教育专业美术教学存在的问题与改革措施
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高职学院 学前教育专业 美术教学 改革措施
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 122-123,135
页数 3页 分类号 J20-05
字数 2987字 语种 中文
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改革措施
研究起点
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半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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