摘要:
目的 研究成都市初中生社交体育活动的开展情况及其对抑郁的影响,为减少初中生抑郁提供建议和策略.方法 采用分层整群随机抽样法,于2019年9-12月抽取成都市8所中学的3 623名初中生为研究对象,采用自编问卷进行调查.利用Z检验x2检验和二分类Logistic回归探索初中生抑郁的影响因素.结果 初中生抑郁症状的检出率为45.60%.57.34%的学生表示喜欢社交体育项目,65.87%的初中生在调查前一周参加了学校开展的社交体育项目,42.25%的学生参与社交体育活动时间<30 min,22.24%活动超过45 min;20.16%的学生表示运动后无感觉,微微出汗占31.88%.女生的社交体育项目参与度高于男生,女生运动后感受更强,差异均有统计学意义(x2/Z值分别为6.28,-2.67,P值均<0.05).Logistic回归结果表明,对于男生,高年级、母亲文化程度低、家庭经济状况差、非独生子女、单独锻炼与抑郁症状检出率呈正向关联,喜欢社交体育与抑郁症状检出呈负向关联(OR值分别为1.26,1.91,1.52,2.56,1.58,1.71,0.77,P值均<0.05);对于女生,高年级、父亲文化程度低、非独生子女与抑郁症状检出率呈正向关联,喜欢社交体育与抑郁症状检出率呈负向关联(OR值分别为1.29,1.74,1.37,1.47,0.66,P值均<0.05).结论 喜欢社交体育有利于减少初中生抑郁症状,建议社交体育的开展作为课外体育活动的首选.