不要过多过快地分析来访者

• 作者: 严文华
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 哲学
• 关键词: 强迫行为 督导 来访者 行为动机 咨询 重复行为 教育 意识
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: B84

摘要

一个咨询新手向督导汇报了自己最近一个小节的经过。督导师留意到她在咨询中有太多的分析,而且不断地转换话题,于是开始和她讨论这_部分。这是心理教育吗?督导:“你说在咨询中有一段心理教育的部分,试图向来访者说清楚强迫行为的本质。你有这个意识很好,确实有时候人们了解自己的行为动机之后,有可能会停止重复行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严文华	华东师范大学心理与认知科学学院	173	455	8.0	21.0