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摘要:
2015年5月,联合国教科文组织在韩国仁川发布了《仁川宣言》(The Incheon Declaration)和《教育2030行动框架》(Education 2030 Framework for Action),明确指出2030年全球教育的总体目标是"确保包容和公平的优质教育,让全民终身享有学习机会",这为未来15年的全球教育发展指明了方向。《仁川宣言》强调教育质量的重要性,它认为"优质教育培养创造力和知识.
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目标
策略
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人的现代化
学校体育
整体设计
学生体质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 成长学生 成就教师 成功学校 礼嘉中学基于系统思维的教育现代化探索
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 智慧校园 中国教育现代化 面向未来 优质课 新入职教师 系统思维 主题教研 文化浸润 礼文化 学校特色文化 仁川宣言 教师成长 社会主义核心价值观
年,卷(期) jrjy_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号 G639.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐继东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧校园
中国教育现代化
面向未来
优质课
新入职教师
系统思维
主题教研
文化浸润
礼文化
学校特色文化
仁川宣言
教师成长
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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