绿色教育背景下学生核心素养培育的研究

• 作者: 顾慧莉
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 绿色教育 核心素养了 高中政治
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

绿色教育将科学与人文有效结合起来,重点关注学生们的成长需求,期待通过教师的努力为学生们构建良好的成长环境,借助优质教育生态推动学生们的可持续发展.在新课改持续推进背景下,学生需求成为教育工作者关注的重点,充分尊重学生们的个性并实现学生的均衡发展在当前具有重要意义.政治是高中阶段非常重要的一门课程,它对于学生核心素养培养具有重要意义,特别是有助于学生们的全面成长,将德育、智育、美育教育结合起来.学生核心素养的形成不仅仅受到先天因素影响,更离不开后天环境的综合作用,绿色教育理念关注学生心理需求,强调学生主体意识,推动寓教于乐实现,这对于学生核心素养形成具有非常积极作用.