基于符号语义表达的儿童绘本设计研究

• 作者: 吴雨桐
• 来源期刊: 工业设计
• 学科: 文学
• 关键词: 符号语义 儿童绘本 设计
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 设计与理论
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: J524
• 字数: 3183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7053.2020.01.029

摘要

随着经济的快速发展,符号学的应用越来越广泛,其意义不仅仅在于传递信息,更是利用符号中的语义去传达情感.市场上很多儿童绘本正是缺乏这种情感上的传递,内容千篇一律没有感染力,读者没有重新阅读的欲望,从而成为所谓的"一次性书籍".符号学为绘本设计提供了新的突破口和新的解决方式,因此本文从符号语义的角度出发,以文字、图形、色彩三个符号要素为基础,探索基于符号语义表达的绘本设计相关原则,丰富绘本的可读性,加强与读者之间精神和情感上的交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴雨桐		3	4	1.0	2.0