后疫情时代高中语文批判性思维培养策略

• 作者: 张蕾
• 来源期刊: 决策探索
• 关键词: 语文 批判性思维 价值观
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 2344字
• 语种: 中文

摘要

本次疫情暴露出国人信息辨别筛选能力普遍较差的特点,加强思辨能力的培养迫在眉睫.教育的目的不仅仅是让学生学习文化知识,更要求其学会独立思考,学会辨别真伪,思考哪些事是有意义、有价值的,使其在接受文化知识的同时能进一步开拓创新.目前存在的普遍状况是学生习惯于被动接受知识,缺乏问题意识和批判精神.因此,高中语文教学中应注重培养学生的批判思辨能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蕾		2	0	0.0	0.0