全民阅读品牌建设的探索与实践——广东汉山读书活动10年品牌建设之路

• 作者: 杜冬生
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 字数: 5618字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜冬生		2	0	0.0	0.0