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摘要:
分析高校协同创新的理论内涵和动因;探讨高校协同创新主体在政校协同创新、校企协同创新、校际协同创新合作模式和社会实践.以广州部分高校的协同创新实践为例,探讨高校协同创新对提高教育质量,深化科技体制改革,助推地方经济转型升级,打造创新型城市的意义.为增强我国科技竞争实力、推进创新型国家建设提供参考.
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文献信息
篇名 高校协同创新模式研究 ——以广州高校为例
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 高校协同创新 政校协同创新 校企协同创新 校际协同创新
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 创新创业论坛
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.202007002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅亚琪 2 0 0.0 0.0
2 王燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校协同创新
政校协同创新
校企协同创新
校际协同创新
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
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