围绕核心概念关注教学逻辑——以高中历史必修1中《英国君主立宪制的建立》的教学为例

• 作者: 左昌飞
• 来源期刊: 中学政史地(教学指导版)
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 综合探究
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 字数: 3453字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左昌飞	北京大学深圳研究院	2	0	0.0	0.0