高职扩招背景下提升学生心理健康教育工作实效性探索

• 作者: 戴妍妍
• 来源期刊: 北京教育:德育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职扩招 心理健康 心理育人
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G441

摘要

在加快推进现代职业教育体系建设的新形势下,高职百万扩招给学校心理健康教育工作带来挑战。立足高职院校学生创造性较强、抗压能力强,但学习动力不足,情绪调节能力较差等特点,分析高职院校心理健康教育存在的问题和原因,从加强顶层设计和制度建设、优化心理健康教育队伍结构、深化第一和第二课堂联动机制、强化育人合力、提升危机干预工作的精细化水平等方面,加强和改进高职院校的心理健康教育工作。