小学墙报文化现状调查

• 作者: 徐忆青 王笑晨 陈欣怡
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学 墙报文化 学校文化 教育功能
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 决策参考
• 页码范围: 13-15,19
• 页数: 4页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

墙报文化是指以手工或打印的、贴于墙面的纸质材料为载体,以教育学生为主要功能的一种群体文化.小学墙报文化主要表现为知识拓展类、规章制度类、师生展示类、评比表彰类和学校文化类,尽管其表现形式各异,但是大体具有丰富学生知识、营造学习氛围、规范学生行为和激励学生奋进等方面的功能.文章基于一次调查,研究提出当前小学墙报设计出现的问题及改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王笑晨	扬州大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0
2	徐忆青	扬州大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0
3	陈欣怡	扬州大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0