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摘要:
指纹识别技术已广泛应用于刑侦、打卡、开锁、支付等日常生活中.为了让幼儿对指纹有一定的了解,我利用身边这一事物为探究对象,设计了此活动.活动中,我创设了找小偷情景,让幼儿化身小侦探,并应用聚光灯、图片透明度处理、计时器、插入动画、音视频等希沃功能,通过猜想、假设、观察、验证,让幼儿了解指纹的唯一性及分类,体验探索、发现的快乐.
内容分析
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文献信息
篇名 大班科学活动《我是小侦探》
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 活动篇
研究方向 页码范围 43,45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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家教世界·现代幼教
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chi
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