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摘要:
初中化学是基于不同色彩、不同材质的物质及其之间反应现象的一门学科,同时它也是一门实验性很强的学科.提高初中生化学学习兴趣,对于培养他们的化学素养有着重要的意义.学生化学素养的培养对今后的化学学习以及今后社会的发展都有着积极的影响.因此,采取科学教学手段培养学生化学学习兴趣、提高化学素养是非常必要的.
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知识形成过程
实验
思维
工具
浅谈农村初中生化学学习兴趣的培养
农村初中生
兴趣
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生化学素养培养策略
来源期刊 善天下 学科
关键词 初中化学 化学素养 学习兴趣 课堂效率
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116,118
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
化学素养
学习兴趣
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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0
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