作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
习题测评是外显学生物理学科素养的一条有效途径,也是评价学生学科素养水平的重要手段.高质量习题是准确反映能力和评价能力的前提.以物理学科素养为基点,通过命题细目表、主题式习题包、转换题型、多级评价等方式,优化习题设计,有效提升学生的学科素养.
推荐文章
探究高中物理核心素养下的习题课教学
高中物理
核心素养
习题课教学
基于核心素养的高中物理实践教学
高中物理
核心素养
教学实践
基于核心素养的高中物理实践教学
高中物理
核心素养
教学实践
基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践
高中物理
核心素养
实验教学
创新与实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养提升的高中物理习题包设计与实践
来源期刊 物理通报 学科
关键词 学科素养 知识维度 能力维度 细目表 习题包 题型
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学案例设计与分析
研究方向 页码范围 66-69,72
页数 5页 分类号
字数 4363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文俊 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (23)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2020(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学科素养
知识维度
能力维度
细目表
习题包
题型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
论文1v1指导