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摘要:
大学生创业意愿及其影响因素直接关系到创业教育开展的方向和重点.以苏州高职艺术类专业学生为研究对象,对其创业意愿及其影响因素进行研究.结果 显示,创业个体特质、创业经验、创业教育、创业环境等因素对大学生创业意愿存在显著影响,进而提出了具体建议:构建高校创业教育分层分类培养模式,强化“创业导师团队”的建设,加强创业实践平台建设和完善创业支持体系建设,帮助更多有创业意愿的学生走上创业之路,并在创业中成长成才.
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文献信息
篇名 高职艺术类专业大学生创业意愿及影响因素研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 高职学生 艺术类专业 创业教育 创业意愿
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 就业与创业教育研究
研究方向 页码范围 94-98
页数 5页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.09.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴昀辰 21 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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