基于新形势下的小学语文互动教学开展策略

• 作者: 覃倩倩
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 互动教学 师生互动 生生互动 多元互动
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0270-0270
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新课改教学形式下,小学语文教师应该转变传统的教学理念与教学策略,开展互动教学,从而有效实现师生互动、生生互动和 多元互动,更好突出学生学习主体,发挥学生学习的主观能动性,引导与促进学生自主、合作与探究学习。文章主要探究基于新形势下的 小学语文互动教学开展策略,包括以下三大方面:创设生动问题情境,有效进行师生互动;指导学生自主学习,更好实现生生互动;运用 多种教学方式,促进学生多元互动。小学语文教师可以根据当前的教学状况,基于新课改与素质教育的新形势,有效开展互动教学。

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