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摘要:
为了提高高职院校学生职业核心能力,更好地适应新时期产业转型升级,满足各行各业对高素质技术技能型人才的需求,本文结合高职院校"校企联合、工学结合、理实一体"的人才培养教育教学实践,就完善人才培养模式、创新课程体系、加强师资队伍建设、完善教学评价等方面进行探索和思考,着力破解高职教育专业与社会职业分离、理论与实践错位、学习与就业差距等现实困境.
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产教融合
建筑类民办院校
人才培养
模式
高职院校产教融合人才培养的对策研究
产教融合
人才培养
校企合作
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校产教融合创新人才培养的思考
来源期刊 各界 学科
关键词 职业核心能力 校企联合 工学结合 理实一体
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 2727字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨守国 12 8 2.0 2.0
2 李惠民 48 126 6.0 9.0
3 刘永记 30 47 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (58)
参考文献  (3)
节点文献
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同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业核心能力
校企联合
工学结合
理实一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
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