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摘要:
表演游戏是连接幼儿梦想与现实的桥梁,幼儿是天生的“演员”,在幻想和模仿中释放本能、获得综合能力的发展。幼儿园应创设健康、丰富的表演游戏环境,满足幼儿表演游戏的需要,使他们在表演游戏中获得有益于身心发展的经验。为此,我园积极创设户外表演游戏环境,让幼儿不受空间限制,不被干扰地游戏,在自由快乐的表演游戏中获得更快、更优的成长与发展。
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特点
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方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园户外表演游戏环境的探索与实践
来源期刊 东方娃娃:保育与教育 学科 教育
关键词 表演游戏 成长与发展 幼儿园 自由快乐 空间限制 创设 幼儿表演 户外
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董玲玲 江苏省宿迁市泗阳县众兴实验小学幼儿园 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
表演游戏
成长与发展
幼儿园
自由快乐
空间限制
创设
幼儿表演
户外
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
总被引数(次)
6
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