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摘要:
伴随着我国与"一带一路"沿线国家在高等教育合作方面的持续深化,以及加快国内高等中医药院校国际教育以提高海外中医师人才培养水准的大好形势,探讨在充分利用外向型针推班学生的优势和专业特点的基础上,重点强化学生专业英语听说和词汇能力,通过及时展开对学生全方位的英语自主学习能力的培养,借助就医等情景短剧表演训练学生良好的英语语用能力和针灸专业术语英语表达,鼓励学生与本校留学生组成互帮互助小组以达到英语语言学习和中医文化对外交流的双赢等一系列教学实践活动,推动学生跨文化交际能力的提升.
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文献信息
篇名 "一带一路"背景下中医院校外向型针推班专业英语教学模式改革探讨
来源期刊 西部中医药 学科 医学
关键词 一带一路 专业英语 外向型针推班 教学模式
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 R-05
字数 3684字 语种 中文
DOI 10.12174/j.issn.1004-6852.2020.07.15
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽 陕西中医药大学外语学院 96 114 6.0 7.0
2 张焱 西安理工大学人文与外语学院 35 32 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
专业英语
外向型针推班
教学模式
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引文网络交叉学科
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西部中医药
月刊
1004-6852
62-1204/R
大16开
甘肃省兰州市七里河区瓜州路424号
54-78
1988
chi
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