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摘要:
德育教育是目前高校教育工作的重点,艺术类学生作为一个特殊的群体更应得到关注,虽然各高校已经重视并开展艺术类学生的德育教育工作,但工作落实效果并不理想.本文以艺术学院美术学专业为案例进行调查研究,分析目前美术学专业课程与思政教育之间存在的问题,并提出相应的改革策略.
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文献信息
篇名 新时代背景下美术学专业课程与思政教育的融合与创新
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 德育教育 美术学专业 融合 创新
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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1 李艳花 11 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
美术学专业
融合
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
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14625
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