培育精神之树筑牢信念根基

• 作者: 段旭
• 来源期刊: 警戒线
• 关键词: 教育实践 积极心理品质
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: D630
• 语种: 中文

摘要

让学生自信地走过人生之旅，活得有价值有尊严，这是学校教育工作的根基。培养自信的、健全的学生，是学校和社会对教师的迫切要求。教师在教育教学过程中，要结合实际，培育学生的精神之树，筑牢学生心中的信念根基。 色社会主义思想理论作为指导思想，针对青年学生的积极情感体验与人格构建问题进行思考，力求通过学习 这一新思想，寻找到积极人格的构建新路径。